Il Progetto Matematica&Realtà del Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università degli Studi di Perugia ha proposto agli studenti delle scuole secondarie di II grado una esperienza di Alternanza Scuola-Lavoro. Sotto la guida di esperti i ragazzi si sono messi alla prova come “divulgatori in erba”, prendendo coscienza di un’attività fondamentale dello studioso di scienza, qual è la divulgazione scientifica. Il percorso prevedeva una fase preliminare di formazione attraverso il laboratorio sperimentale svolto in orario curricolare, seguita da un’attività extracurricolare, suddivisa in quattro fasi: progettazione, elaborazione, diffusione, pubblicazione.
Presentiamo alcuni materiali prodotti dagli studenti dell’Istituto E. Majorana di Mirano che hanno avuto l’opportunità di presentare i risultati della loro “ricerca” nell’ambito di una conferenza della durata di 4 ore, svoltasi il 26 marzo 2018, presso l’Istituto stesso, alla presenza di un pubblico composto di studenti e docenti, tra cui i Proff. Primo Brandi e Anna Salvadori, dell’Università di Perugia.
 

Lavoro: Gluten free
Classe: 3°B Liceo Scientifico E. Majorana, Mirano (Venezia)
Docente: Giuseppina Varagnolo
Studenti: Aurora Froni, Pamela Pelizzon, Benedetta Salvagno, Rocco Serra
Abstract: Un articolo di giornale è lo stimolo da cui parte uno studio sul fenomeno di crescita dei celiaci in Italia nell’ultimo decennio. Analizziamo anche la crescita del numero di aziende produttrici e delle loro vendite.

 
 
 

Lavoro: Bracciata dopo bracciata
Classe: 3°A Liceo Scientifico E. Majorana, Mirano (Venezia)
Docente: Valentina Novello
Studenti: Samuele Zara, Enrico Costantini, Andrea Bionda, Giovanni Cargno
Abstract: Il tema affrontato è quello dei record olimpici nel nuoto. Attraverso grafici, diagrammi e istogrammi si vede come i “tempi da record” negli anni più recenti sono diventati un fenomeno che ammette una semplice formula.
 

Lavoro: La rete trofica del Gran Sasso
Classe: 3°E Liceo Scientifico E. Majorana, Mirano (Venezia)
Docente: Mario Puppi
Studenti: Sofia Mesini, Tommaso Perale, Luigi Scattolin, Elisa Tronchin
Abstract: Sulla base dei dati relativi agli animali e all’ambiente viene fatta una rete trofica come modello dell’ecologia del Parco naturale del Gran Sasso.

 
 

Lavoro: Studio/Stress = Ansia Costante
Classe: 3°B Liceo Scientifico E. Majorana, Mirano (Venezia)
Docente: Giuseppina Varagnolo
Studenti: Federica Delfino, Aurora Scattolin, Riccardo Fincati, Daniel Bussetto
Abstract: Un’analisi dell’andamento scolastico degli studenti della nostra scuola mostra come ci sia una relazione tra lo stress e il rendimento scolastico. Si studia anche come il livello di ansia sia in relazione con i dati sulla dispersione scolastica.

 
 

Lavoro: Criptovalute
Classe: 3°B Liceo Scientifico E. Majorana, Mirano (Venezia)
Docente: Giuseppina Varagnolo
Studenti: Andrea Bettini, Riccardo Gottardo, Daniele Pomiato, Nicola Stocco
Abstract: Sulla base dei dati relativi a BITCOIN ed ETHEREUM viene fatta un’analisi dell’andamento del valore delle due criptovalute.